ჩემი პროექტის პორტფოლიო
რეფლექსია
დღევანდელ ტრენინგზე ჩვენი პროექტის გეგმა დავხვეწეთ.პორთტფოლიო შევამოწმეთ პორთფოლიოს ჩკლეტის საშუალებით.მოვახდინეთ ატვირთვა დრაივზე და პორთტფოლიო გადავიტანეთ ბლოგზე.ამის შემდეგ ტრენერის ბლოგი მივაბით ჩვენს საკუთარ ბლოგზე და ვისწავლეთ როგორ შეიძლება შეიქმნას ახალი გვერდები. მოვახდინეთ ჩვენი ნამუშევრის პრეზენტაცია. ინტელით სწავლება ძალიან გამოგვადგება და დაგვეხმარება ნაყოფიერი სასწავლო გარემოს შექმნაში.
Saturday, July 8, 2017
Sunday, July 2, 2017
8 დღე
რეფლექსია
მოცემულ მოდულში განვიხილეთ, როგორ შევქმნათ სასწავლო გარემო პროექტებზე დაფუძნებული სწავლების წარმართვისას, ასევე, ვიმსჯელებთ, როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ჩვენი პროდუქტიულობის გაზრდისა და სწავლების პრაქტიკის გაუმჯობესებისთვის. ამავე მოდულის ფარგლებში, ჩვენ შექმნით შაბლონი, პრეზენტაციის და ბროშურის დასამზადებლად. ასევე, დავგეგმეთ თემის ფარგლებში სასწავლო პროექტის განხორციელების პროცედურები.
მოცემულ მოდულში განვიხილეთ, როგორ შევქმნათ სასწავლო გარემო პროექტებზე დაფუძნებული სწავლების წარმართვისას, ასევე, ვიმსჯელებთ, როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ჩვენი პროდუქტიულობის გაზრდისა და სწავლების პრაქტიკის გაუმჯობესებისთვის. ამავე მოდულის ფარგლებში, ჩვენ შექმნით შაბლონი, პრეზენტაციის და ბროშურის დასამზადებლად. ასევე, დავგეგმეთ თემის ფარგლებში სასწავლო პროექტის განხორციელების პროცედურები.
Saturday, July 1, 2017
7 დღე
რეფლექსია
დღევანდელ ტრენინგზე ვისაუბრეთ მოსწავლეზე ორიენტირებულ გარემოზე გადასვლა როგორც მასწავლებლის, ისე მოსწავლის მიერ, მცირე ცვლილებებს მოიცავს.მასწავლებლებმა უნდა იმუშაოს მოსწავლეებთან, რათა დამოუკიდებელი შემსწავლელის როლის განვითარებაში დაეხმაროს.მოსწავლეებმა სწავლის პროცესში აქტიური როლი უნდა იკისრონ. ასევე ვისაუბრეთ რომ უნდა შეგვეძლოს განასხვავება დიფერენცირებული სწავლების ოთხი სახის.მასწავლებლებს უნდა შეეუძლოა, სწავლის სტილი მრავალი მხრიდან გააანალიზოს, მათ შორის, განიხილოს ვიზუალურ-კინესთეტიკურ-აუდიო შემსწავლელები.ასეთი მიდგომით ბავშვს უნდა ავუმაღლოთ თვითრეგულაციის უნარი..
დღევანდელ ტრენინგზე ვისაუბრეთ მოსწავლეზე ორიენტირებულ გარემოზე გადასვლა როგორც მასწავლებლის, ისე მოსწავლის მიერ, მცირე ცვლილებებს მოიცავს.მასწავლებლებმა უნდა იმუშაოს მოსწავლეებთან, რათა დამოუკიდებელი შემსწავლელის როლის განვითარებაში დაეხმაროს.მოსწავლეებმა სწავლის პროცესში აქტიური როლი უნდა იკისრონ. ასევე ვისაუბრეთ რომ უნდა შეგვეძლოს განასხვავება დიფერენცირებული სწავლების ოთხი სახის.მასწავლებლებს უნდა შეეუძლოა, სწავლის სტილი მრავალი მხრიდან გააანალიზოს, მათ შორის, განიხილოს ვიზუალურ-კინესთეტიკურ-აუდიო შემსწავლელები.ასეთი მიდგომით ბავშვს უნდა ავუმაღლოთ თვითრეგულაციის უნარი..
Subscribe to:
Posts (Atom)